Giáo Án Tạo Hình Nặn Mâm Ngũ Quả Ngày Tết

Xem 13,761

Cập nhật thông tin chi tiết về Giáo Án Tạo Hình Nặn Mâm Ngũ Quả Ngày Tết mới nhất ngày 13/05/2021 trên website Iseeacademy.com. Hy vọng nội dung bài viết sẽ đáp ứng được nhu cầu của bạn, chúng tôi sẽ thường xuyên cập nhật mới nội dung để bạn nhận được thông tin nhanh chóng và chính xác nhất. Cho đến thời điểm hiện tại, bài viết này đã đạt được 13,761 lượt xem.

--- Bài mới hơn ---

  • Marry Blog :: Bí Quyết Xếp Tráp Ăn Hỏi Miền Bắc Sao Cho Đẹp Và Ý Nghĩa Nhất
  • Cách Xếp Mâm Quả Cưới Theo Thứ Tự Trước Sau
  • Hướng Dẫn Cách Sắp Xếp Mâm Lễ Ăn Hỏi Miền Bắc Chuẩn Không Cần Chỉnh
  • Hướng Dẫn Chi Tiết Cách Xếp Tráp Ăn Hỏi Miền Bắc Nhanh Siêu Tốc
  • Marry Blog :: Gợi Ý Chuẩn Bị Tráp Hoa Quả Sao Cho Vừa Đẹp Vừa Ý Nghĩa 2021
  • Nặn mâm ngũ quả ngày tết, Giáo an tạo hình nặn chùm nho, Giáo án Nặn mâm ngũ quả 5 tuổi, Giáo an nặn, Giáo an nặn quả khế, Giáo an nặn các loại quả, Giáo an nặn các loại quả 3 tuổi

    I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

    – Cháu biết cách nặn các loại quả theo đặc điểm, đặc trưng của từng loại.

    – Củng cố kỹ năng lăn tròn, lăn dài, ấn bẹt, ấn lõm, kỹ năng gắn đính các phần, các bộ phận tạo sản phẩm.

    – Phát triển trí tưởng tượng, sáng tạo biết sử dụng NVL để nặn các loại quả & đặt tên cho tác phẩm.

    – Giáo dục trẻ tập trung, kiên nhẫn hoàn thành sản phẩm, biết quan tâm đến bạn trong khi thực hành và biết được lợi ích giá trị dinh dưỡng của trái cây

    II/ CHUẨN BỊ:

    – Trò chuyện và xem phim tài liệu giới thiệu các loại quả ngày hôm trước.

    – Đồ dùng cho cô :

    + Mâm trái cây thật.

    + Mẫu nặn gợi ý: trái mãng cầu, trái đu đủ.

    + Băng nhạc không lời + máy cassette

    + Kệ trưng bày sản phẩm.

    – Đồ dùng cho cháu :

    + Đất nặn, bảng con, dao, khăn lau, đĩa đựng sản phẩm.

    + NVL thiên nhiên, lá cây, kim sa, hạt, nút, cành cây, que, tăm tre.

    + Đội hình tập trung.

    TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG :

    – Các con thấy lớp mình hôm nay có gì lạ ?

    -Mâm quả.

    – Thế con nhìn xem mâm quả của cô có mấy loại quả ?

    – Trẻ đếm bằng mắt và trả lời

    – Con có nhận xét gì về mâm quả ?

    -Có nhiều loại quả, to, nhỏ, tròn, dài xếp chồng với nhau.

    – Trong mâm quả này con thích ăn loại quả nào ?

    – Trẻ trả lới theo suy nghĩ.

    Hoạt động 2 : Quan sát vật thật&mẫu nặn gợi ý.

    + Đố các con bạn nặn quả gì đây ?

    -Quả Na

    + Vì sao con biết ?

    – Vì vỏ có từng mảng cạnh nhau.

    + Ai có thể nói được cách nặn quả?

    – Con lăn tròn rồi ……

    + Còn hình dáng quả đu đủ này thì sao nhỉ ?

    – Hơi dài, phần giữa lượn cong.

    + Con nặn làm sao để thấy được thân quả đu đủ lượn ?

    -Cô thấy bạn nặn quả đu đủ rất khéo léo giống như quả thật

    – Con miết cho phần giữa nhỏ hơn 2 đầu.

    + Con có nhận xét gì về cách nặn 2 quả này ?

    ð Đúng rồi 2 quả có hình dáng khác nhau. Mãng cầu có

    dạng hình cầu. Quả đu đủ thì dài và hơi lượn.

    – Quả mãng cầu thì phải lăn tròn còn quả đu đủ thì hơi dài và lượn cong

    Trò chuyện hỏi ý tưởng trẻ :

    + Con dự định nặn quả nào ?

    – Trẻ trả lời theo ý thích

    + Con nặn quả xoài như thế nào ?

    – Con lăn dài rồi miết láng

    + Còn bé A nặn quả gì ?

    – Trẻ trả lời theo ý thích

    + Con định nặn tạo dáng quả mận như thế nào ?

    – Trẻ trả lời theo ý thích

    – Cô có chuẩn bị nhiều NVL lắm,vậy các con có dự định dùng vật liệu gì để trang trí cho quả của mình hấp dẫn hơn ?

    – Trẻ trả lời theo dự định.

    – Cô cho cháu vào bàn đội hình tập trung. Trong quá trình trẻ nặn cô theo dõi và gợi ý.

    -Trẻ vào bàn

    + Con sẽ nặn gì ? Con sẽ nặn phần nào trước ?

    -Trẻ trả lời ý định của mình.

    + Quả chúng tôi đang nặn là loại quả gì ? ( quả chùm hay quả đơn)

    + Con làm sao cho sản phẩm mình đẹp hơn ? Muốn cho vỏ quả được nhẵn láng hơn con làm như thế nào ?

    -Trẻ trả lời theo suy nghĩ.

    – Cô gợi ý trẻ để sản phẩm theo kiểu trưng bày mâm quả.

    -Một nhóm sẽ sắp xếp thành mâm quả trưng bày sản phẩm.

    + Con thấy sản phẩm của bạn đẹp ở chỗ nào ?

    -Trẻ trả lời theo suy nghĩ.

    + Bạn dùng vật liệu gì khác ngoài đất nặn để làm sản phẩm này ?

    -Trẻ nhận xét theo ý trẻ

    + Con có nhận xét gì về khả năng gắn đính của bạn trên sản phẩm này ?

    – Trẻ trả lời theo cảm xúc của trẻ

    + Con nghĩ xem mâm quả này mình sẽ làm gì ? Đưa vào góc nào ? Chơi gì?

    + Bạn nào chưa hoàn thành sản phẩm của mình có thể vào góc thực hiện tiếp

    – Chơigia đình

    – Chơi sinh nhật bé.

    ( Nhấn Tải Giáo Án để lấy tập tin chi tiết )

    --- Bài cũ hơn ---

  • +68 Mẫu Tráp Dạm Ngõ Đẹp Giá Vô Cùng Ưu Đãi
  • Lễ Dạm Ngõ Ngày Nay, Các Thủ Tục Cần Chuẩn Bị
  • Tráp Dạm Ngõ Gồm Những Gì Theo Truyền Thống Cưới Hỏi?
  • Mâm Quả Cưới Hỏi Giá Rẻ Tại Đồng Nai.
  • Mâm Ngũ Quả Miền Bắc Ngày Tết Gồm Những Quả Gì?
  • Bạn đang xem bài viết Giáo Án Tạo Hình Nặn Mâm Ngũ Quả Ngày Tết trên website Iseeacademy.com. Hy vọng những thông tin mà chúng tôi đã chia sẻ là hữu ích với bạn. Nếu nội dung hay, ý nghĩa bạn hãy chia sẻ với bạn bè của mình và luôn theo dõi, ủng hộ chúng tôi để cập nhật những thông tin mới nhất. Chúc bạn một ngày tốt lành!